alt

মতামত » চিঠিপত্র

চিঠি : সৃজনশীল শিক্ষাব্যবস্থা

: শুক্রবার, ০২ জুন ২০২৩

মতামতের জন্য সম্পাদক দায়ী নন

শিক্ষা জাতির মেরুদন্ড। আর জাতিকে শিক্ষার আলোয় পরিপূর্ণ করার বাতিঘর শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান। তবে প্রতিষ্ঠান কী ধরনের শিক্ষা দেবে তা নির্ভর করে শিক্ষাব্যবস্থার ওপর।

কোন শিক্ষাব্যবস্থা একটি জাতিকে দুটি উদ্দেশ্যমূলক শিক্ষা উপহার দিতে পারে, যার একটি হলো জাতিকে শুধু শিক্ষার আলোয় আলোকিত করা অর্থাৎ সাধারণ শিক্ষা আর অন্যটি হলো জাতিকে শিক্ষার মাধ্যমে আত্মনির্ভরশীল করে তোলা। সৃজনশীল শিক্ষা, যাকে আমরা সাধারণত বলে থাকি বৈজ্ঞানিক শিক্ষা। যা শিক্ষার্থীকে শুধু শিক্ষিত নয় পাশাপাশি উদ্ভাবনী শক্তিতেও করে বলিয়ান।

একটি দেশের সবথেকে বড় সম্পদ ওই দেশের জনগণ। তবে সব জনগণই সম্পদে পরিণত হতে পারে না। একজন জনগণ তখনই দেশের সম্পদে পরিণত হবে যখন সে দক্ষ জনশক্তিতে পরিণত হবে অন্যথায় সে হবে দেশের জন্য বোঝা। সমাজে যাদের বলা হয় বেকার।

প্রতিটি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের শিক্ষার্থীদের বৈজ্ঞানিক গবেষণার সুযোগ তৈরি করে দেয়া। শিক্ষার্থীদের পড়ানোর জন্য দক্ষ এবং বিজ্ঞানমনষ্ক শিক্ষক নিয়োগ। প্রতি বছর নির্দিষ্ট সময়ে শিক্ষার্থীদের মধ্যে বৈজ্ঞানিক উদ্ভাবনী প্রতিযোগিতার আয়োজন করা এবং প্রতিযোগিতায় জয়ী শিক্ষার্থীদের পুরস্কৃত করা।

সাধারণ শিক্ষার্থীদের মাঝে সৃজনশীলতার বিকাশ ঘটবে পাশাপাশি এই অনুপ্রেরণা তাদের বৈজ্ঞানিক চিন্তাধারার দিকে অগ্রসর করাবে। যা পরবর্তীতে তাদের দেশের জন্য মূল্যবান সম্পদে পরিণত করবে। শুধু সাধারণ শিক্ষার্থী নয়, যারা বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিক্ষার্থী আছে তাদেরও সৃজনশীল শিক্ষায় শিক্ষিত করতে হবে। এজন্য তাদের বিশেষ প্রতিভাগুলো চিহ্নিত করে ওই সব প্রতিভার ওপর প্রশিক্ষণ দিতে হবে। এতে বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিক্ষার্থীরাও দেশের জন্য বোঝা না হয়ে জনশক্তিতে পরিণত হবে।

সৃজনশীল শিক্ষাব্যবস্থা বাস্তবায়নে শিক্ষাব্যবস্থার পাশাপাশি জনগণকেও কার্যকরী ভূমিকা রাখতে হবে। এজন্য জনগণের উচিত নিজেকে বৈজ্ঞানিক চেতনায় উজ্জীবিত করা। নিজেকে যেমন বিজ্ঞানমনষ্ক করাÑ ঠিক তেমনি অন্যকেও অনুপ্রাণিত করা। অভিভাবকদের উচিত সন্তানদের সৃজনশীল শিক্ষার সুযোগ করে দেয়া এবং ছোট থেকেই তাদের সৃজনশীল শিক্ষায় অনুপ্রাণিত করা। এতে সন্তানদের মধ্যে উদ্ভাবনী শক্তি জাগ্রত হবে, যা পরবর্তীতে তাদের একজন আত্মনির্ভরশীল জনগণে পরিণত করবে।

দেশের সৃজনশীল শিক্ষার কোন বিকল্প নেই। অন্যথায় বেড়ে যাবে বেকার সমস্যা। ফলে, বিশাল বেকার জনগোষ্ঠীকে কাঁধে নিয়ে চলতে হবে দেশকে। দেশের উন্নয়নে বাধার সৃষ্টি করবে। ডিজিটালাইজেশনের যুগে সৃজনশীল শিক্ষাব্যবস্থা ছাড়া দেশের জনগণ স্মার্ট ও দক্ষ জনশক্তিতে পরিণত হতে পারবে না। যার কারণে বৈশ্বিক অর্থনীতিতে ও কালচারে পিছিয়ে পড়বে আমাদের দেশ। তাই দেশের শিক্ষা ব্যবস্থায় সৃজনশীলতা বর্তমান সময়ের দাবি।

মোহাম্মদ শাকিল আহমেদ

স্কুলে নির্যাতন: আদর্শের আড়ালে বাস্তবতা

টেলিটকে ওয়াইফাই কলিং: সাশ্রয়ী ও নিরবচ্ছিন্ন যোগাযোগের সম্ভাবনা

প্রাথমিক শিক্ষা নিয়োগ পরীক্ষার প্রশ্ন ফাঁস কঠোর পদক্ষেপ প্রয়োজন

ইজি বাইক থেকে খাবারের থালা: সিসার ছায়া আমাদের চারপাশে

স্ক্যান্ডিনেভিয়ান মডেল: বাংলাদেশের জন্য শিক্ষণীয় শিক্ষা ও নীতি

গ্রামীণ অর্থনীতিতে কৃষির অবদান

শহরের পাখিরা যখন মরার প্রহর গুনে

ধর্মের নামে বর্বরতা

টেকসই শহরের একান্ত প্রয়োজন

সুষ্ঠু প্রতিযোগিতা সংস্কৃতি গড়ে তোলা জরুরি

সুন্দরবনের বাঘ ও জলবায়ু পরিবর্তনের হুমকি

কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা : আর্শীবাদ নাকি অভিশাপ

সমুদ্রগবেষণায় পশ্চাৎপদতা মৎস্য খাতের ভবিষ্যৎকেই ঝুঁকিতে ফেলছে

কিশোর গ্যাং–সংস্কৃতি: সমাজের জন্য বাড়তে থাকা অশনি সংকেত

ডিগ্রি হাতে, চাকরি স্বপ্নে: শিক্ষিত বেকারদের মানসিক ক্ষয়

সরকারি কর্মচারীদের কর্মেই মুক্তি নাকি আন্দোলনে?

কর্মজীবী নারীর অদৃশ্য মানসিক বোঝা

নগর সংস্কৃতিতে ঐতিহ্যের বিলুপ্তি

দুর্যোগ ব্যবস্থাপনায় আগাম সতর্কবার্তাই কি যথেষ্ট?

সুলতানপুরে করতোয়া নদীর তাণ্ডব: নদীভাঙনে মানুষের জীবন বিপন্ন

ফ্রিল্যান্সিংয়ে সম্ভাবনা বিস্তৃত, অনিয়মের ছায়াও গভীর

গেন্ডারিয়ায় সড়ক ও ড্রেন সংস্কারে অনিয়ম: জনদূর্ভোগ বৃদ্ধি

প্রবীণদের সুরক্ষা ও মর্যাদা নিশ্চিত করা এখন সময়ের দাবি

পলিভিনাইলের ব্যবহার প্রতিরোধ জরুরি

বৈধ সনদধারীদের অধিকার নিশ্চিত করা জরুরি

টেকসই দুর্যোগ প্রস্তুতিতে জরুরি বাস্তব পদক্ষেপ প্রয়োজন

জলবায়ু পরিবর্তন ও নারী ও কিশোরীদের ঝুঁকি

মেধা হারাচ্ছে দেশ

জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় : অযৌক্তিক ফি, সেশনজট ও প্রশাসনিক বিশৃঙ্খলায় বিপর্যস্ত শিক্ষার্থী

সামাজিক মাধ্যমের ভুবনে জনতুষ্টিবাদের নতুন রূপ

ভেজাল খেজুরগুড় ও স্বাস্থ্যঝুঁকি

হাসপাতাল ব্যবস্থাপনায় প্রশাসনিক ক্যাডারের প্রয়োজনীয়তা

প্লাস্টিক বর্জ্যে মাছের মৃত্যু: সমাধান কোথায়

খোলা ম্যানহোল: ঢাকার রাজপথে এক নীরব মরণফাঁদ

গণপরিবহন: প্রতিদিনের যন্ত্রণার শেষ কবে?

ক্ষুদ্র ও কুটির শিল্পের পুনর্জাগরণ

tab

মতামত » চিঠিপত্র

চিঠি : সৃজনশীল শিক্ষাব্যবস্থা

মতামতের জন্য সম্পাদক দায়ী নন

শুক্রবার, ০২ জুন ২০২৩

শিক্ষা জাতির মেরুদন্ড। আর জাতিকে শিক্ষার আলোয় পরিপূর্ণ করার বাতিঘর শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান। তবে প্রতিষ্ঠান কী ধরনের শিক্ষা দেবে তা নির্ভর করে শিক্ষাব্যবস্থার ওপর।

কোন শিক্ষাব্যবস্থা একটি জাতিকে দুটি উদ্দেশ্যমূলক শিক্ষা উপহার দিতে পারে, যার একটি হলো জাতিকে শুধু শিক্ষার আলোয় আলোকিত করা অর্থাৎ সাধারণ শিক্ষা আর অন্যটি হলো জাতিকে শিক্ষার মাধ্যমে আত্মনির্ভরশীল করে তোলা। সৃজনশীল শিক্ষা, যাকে আমরা সাধারণত বলে থাকি বৈজ্ঞানিক শিক্ষা। যা শিক্ষার্থীকে শুধু শিক্ষিত নয় পাশাপাশি উদ্ভাবনী শক্তিতেও করে বলিয়ান।

একটি দেশের সবথেকে বড় সম্পদ ওই দেশের জনগণ। তবে সব জনগণই সম্পদে পরিণত হতে পারে না। একজন জনগণ তখনই দেশের সম্পদে পরিণত হবে যখন সে দক্ষ জনশক্তিতে পরিণত হবে অন্যথায় সে হবে দেশের জন্য বোঝা। সমাজে যাদের বলা হয় বেকার।

প্রতিটি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের শিক্ষার্থীদের বৈজ্ঞানিক গবেষণার সুযোগ তৈরি করে দেয়া। শিক্ষার্থীদের পড়ানোর জন্য দক্ষ এবং বিজ্ঞানমনষ্ক শিক্ষক নিয়োগ। প্রতি বছর নির্দিষ্ট সময়ে শিক্ষার্থীদের মধ্যে বৈজ্ঞানিক উদ্ভাবনী প্রতিযোগিতার আয়োজন করা এবং প্রতিযোগিতায় জয়ী শিক্ষার্থীদের পুরস্কৃত করা।

সাধারণ শিক্ষার্থীদের মাঝে সৃজনশীলতার বিকাশ ঘটবে পাশাপাশি এই অনুপ্রেরণা তাদের বৈজ্ঞানিক চিন্তাধারার দিকে অগ্রসর করাবে। যা পরবর্তীতে তাদের দেশের জন্য মূল্যবান সম্পদে পরিণত করবে। শুধু সাধারণ শিক্ষার্থী নয়, যারা বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিক্ষার্থী আছে তাদেরও সৃজনশীল শিক্ষায় শিক্ষিত করতে হবে। এজন্য তাদের বিশেষ প্রতিভাগুলো চিহ্নিত করে ওই সব প্রতিভার ওপর প্রশিক্ষণ দিতে হবে। এতে বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিক্ষার্থীরাও দেশের জন্য বোঝা না হয়ে জনশক্তিতে পরিণত হবে।

সৃজনশীল শিক্ষাব্যবস্থা বাস্তবায়নে শিক্ষাব্যবস্থার পাশাপাশি জনগণকেও কার্যকরী ভূমিকা রাখতে হবে। এজন্য জনগণের উচিত নিজেকে বৈজ্ঞানিক চেতনায় উজ্জীবিত করা। নিজেকে যেমন বিজ্ঞানমনষ্ক করাÑ ঠিক তেমনি অন্যকেও অনুপ্রাণিত করা। অভিভাবকদের উচিত সন্তানদের সৃজনশীল শিক্ষার সুযোগ করে দেয়া এবং ছোট থেকেই তাদের সৃজনশীল শিক্ষায় অনুপ্রাণিত করা। এতে সন্তানদের মধ্যে উদ্ভাবনী শক্তি জাগ্রত হবে, যা পরবর্তীতে তাদের একজন আত্মনির্ভরশীল জনগণে পরিণত করবে।

দেশের সৃজনশীল শিক্ষার কোন বিকল্প নেই। অন্যথায় বেড়ে যাবে বেকার সমস্যা। ফলে, বিশাল বেকার জনগোষ্ঠীকে কাঁধে নিয়ে চলতে হবে দেশকে। দেশের উন্নয়নে বাধার সৃষ্টি করবে। ডিজিটালাইজেশনের যুগে সৃজনশীল শিক্ষাব্যবস্থা ছাড়া দেশের জনগণ স্মার্ট ও দক্ষ জনশক্তিতে পরিণত হতে পারবে না। যার কারণে বৈশ্বিক অর্থনীতিতে ও কালচারে পিছিয়ে পড়বে আমাদের দেশ। তাই দেশের শিক্ষা ব্যবস্থায় সৃজনশীলতা বর্তমান সময়ের দাবি।

মোহাম্মদ শাকিল আহমেদ

back to top